Sua escola está pronta para a transição climática? Seus alunos estão sendo preparados para prosperar na era do ESG e num mundo de grandes transformações? E os gestores das escolas, sabem como irão liderar a comunidade escolar para contribuir com um futuro sustentável e regenerativo?

Com esses e outros questionamentos, no dia 26 de março, a Unibes Cultural recebeu a palestra “Esverdeando as Escolas”, voltada para professores, educadores, gestores escolares e profissionais interessados em educação ambiental. O evento contou com a participação de Andrêssa Batelochio, Fabiana Fragiacomo e Ricardo Duran, autores do livro *Green School – uma nova escola para a era da transição climática (Editora Hortelã). Eles compartilharam suas experiências em sustentabilidade, educação e inovação social, apresentando caminhos para transformar as escolas em laboratórios de sustentabilidade e cidadania climática.

Durante o debate, discutiram como integrar as mudanças climáticas ao currículo e à cultura institucional das escolas, conectando práticas pedagógicas, gestão, infraestrutura e formação de comunidades comprometidas com o futuro do planeta. Após a apresentação, houve uma conversa aberta entre o público e os autores, promovendo troca de experiências entre educadores e profissionais preocupados com as urgências socioambientais.

FQ O debate destacou que os próximos anos trarão grandes desafios humanitários e que as escolas precisarão se adaptar para habitar o planeta de forma mais sustentável. Ressaltou-se que ações simples, como separar o lixo, não serão suficientes, e que a transformação da sociedade depende da educação que forma as pessoas, especialmente no entendimento das questões sistêmicas ligadas aos recursos naturais e à sociedade. O evento foi mediado por Jorge, fundador da Editora Hortelã, e contou com a presença de especialistas e formadores, com apoio da Abraps e da UNIBES Cultural que tornaram o encontro possível.

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